教学创新奖得主

实践教学是远程交付的, 需要一种创新的教学工具，使学生能够以实用和吸引人的方式练习他们的技能. 密室逃生是一款团队游戏，在游戏中，一群人被锁在一个主题房间里，必须通过寻找线索来解决连续的谜题, 最后一个人打开了门. 最近, 密室逃生已经成为一种有用的教学工具，让大学生通过解决问题来应用知识，同时培养团队合作精神和沟通技巧. 借助LearnSci LabSims, 什么被认为是第一个远程实验室逃脱游戏, 已经创建.

Furaiya是一名大四的生物医学学位论文学生 逃离虚拟生物化学实验室. 玩家会看到一张生物化学实验室的图片, 在大楼被锁上之前，他们必须输入一个三位数的密码才能逃脱. 破解密码, 玩家必须计算病人X尿液中的蛋白质浓度, 然而，他们的电子表格只是部分完成. 通过在VLE/LMS上集成基于LearnSci LabSims的各种虚拟任务, 学生解决线索，并获得丢失的数据逃脱.

这个实验室逃生游戏成功地吸引了学生，此外还支持同伴教学，因为学生测试员被提升为“实验室助理”，然后支持班上的其他同学. 游戏可以很容易地适应其他科目和, 因为它是在VLE/LMS上构建和托管的, 可以远程播放而不需要主机吗. 该活动目前正在准备出版.